COVID 19 : CONSEILS DE L’INSTITUT DE FORMATION À LA VALIDATION (VTI ) POUR LES AIDANTS DE PERSONNES ATTEINTES DE TROUBLES COGNITIFS (2)

Un message de Vicki de KLERK ,  Directrice Executive de L’institut de Formation à la Validation® (VTI ) –  Avril 2020

Même avec des masques, des gants et d’autres équipements de protection – vous pouvez prendre contact

Vous exprimez votre empathie avec vos yeux, vos mains et votre approche physique. Descendez au niveau des yeux, approchez l’autre personne lentement, établissez un contact visuel et soyez conscient que ce qu’elle pourrait voir est effrayant. Faites attention au ton de votre voix. Essayez d’avoir un ton de voix bas et encourageant lorsque l’autre personne est dans un état émotionnel neutre. Lorsque l’autre personne exprime une émotion forte, verbalement ou non, il est important d’essayer de l’égaler. Vous devez le faire honnêtement, pas comme un exercice de comédie. Vous devez trouver de l’empathie. L’empathie passe par les masques, les gants et les vêtements de protection.

Le bisou avec le toucher

De nombreuses personnes âgées désorientées recherchent la chaleur et le confort. Elles veulent être embrassées. C’est difficile à faire de nos jours, alors apprenez à « embrasser avec vos mains ». Avec des mains gantées », une utilisation douce du « toucher maternel »,

peut se ressentir comme un baiser.

image de vicki

Utilisation de la musique

Chanter ou fredonner un air que l’autre personne connaît bien peut aider à établir la confiance et à commencer à communiquer. Souvent, les personnes qui ne peuvent pas ou ne veulent pas parler chantent une chanson qu’elles connaissent depuis longtemps. Trouvez LEURS chansons et chantez-les.

Souvenez-vous de Naomi et Gladys !

 

 

Laisser un commentaire

Votre adresse de messagerie ne sera pas publiée. Les champs obligatoires sont indiqués avec *

Vous pouvez utiliser ces balises et attributs HTML : <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>